یونیورسٹیاں اور یورپ کا مستقبل

 یورپی یونیورسٹی ایسوسی ایشن یورپی انتخابات سے قبل اس شعبے کے اہم کردار کو اجاگر کرتی ہے اور بین الاقوامی یونیورسٹی کے تعاون کے مستقبل کو تلاش کرتی ہے۔

EUA کی نئی شائع شدہ پالیسی ان پٹ میں 'یورپ اور اس کی یونیورسٹیوں کے لیے ایک تجدید شدہ سماجی معاہدہ' کا مطالبہ کیا گیا ہے، جس میں دور اندیشی کی رپورٹ بھی شامل ہے جو یورپ کے ممکنہ مستقبل کے 'واٹ اگر' پر غور کرتی ہے۔

2024 یورپ کے ساتھ ساتھ اس کی یونیورسٹیوں کے مستقبل کے لیے ایک اہم سال ہے۔

ایک نئی شائع شدہ پالیسی ان پٹ میں 'یورپ اور اس کی یونیورسٹیوں کے لیے ایک تجدید شدہ سماجی معاہدہ'، یورپی یونیورسٹی ایسوسی ایشن (EUA) اس بات کا خاکہ پیش کرتی ہے کہ اس سال کے یورپی انتخابات کے بعد EU اداروں کے 2024-2029 مینڈیٹ کے دوران یونیورسٹیاں اور پالیسی ساز ایک مضبوط، کھلے اور مستقبل کے پروف یورپ کی تشکیل کے لیے کس طرح مل کر کام کر سکتے ہیں۔

اس دستاویز میں، EUA یورپ کے مستقبل کے لیے یونیورسٹیوں کے اہم کردار کی وضاحت کرتا ہے اور یہ بیان کرتا ہے کہ کس طرح – آزاد اداکاروں کے طور پر – یونیورسٹیاں معاشرے کی بہترین خدمت کر سکتی ہیں اور عالمی چیلنجوں سے نمٹنے میں اپنا حصہ ڈال سکتی ہیں، جبکہ ان فریم ورک کے حالات کی فہرست بناتے ہوئے جن کی انہیں ترقی کرنے کی ضرورت ہے۔ یہ آٹھ کلیدی پیغامات کی شکل میں کرتا ہے کہ یورپی سطح پر کیا کیا جانا چاہیے، پالیسی سازوں سے یونیورسٹیوں کے ساتھ کام کرنے کو کہتے ہیں:

1. تعاون کے لیے یورپی کثیر جہتی فریم ورک کو مضبوط بنانا
2. یورپی ملٹی لیول گورننس سسٹم کی تاثیر کو بڑھانا
3. EU قانون سازی کو تیار کرنے سے پہلے ایک 'یونیورسٹی چیک' متعارف کروائیں۔
4. مہتواکانکشی اعلی تعلیم، تحقیق اور اختراع کے لیے بجٹ
5. ذمہ دار پل بنانے والوں اور نالج بروکرز کے طور پر یونیورسٹیوں کے عالمی کردار کو فروغ دیں۔
6. ادارہ جاتی خود مختاری اور تعلیمی آزادی کی بنیادی اقدار کو برقرار رکھیں
7. جسمانی اور ورچوئل انفراسٹرکچر تیار کریں۔
8. یونیورسٹی کی قیادت کی ترقی کے لیے وقف فنڈنگ ​​قائم کریں۔

اشاعت کا خیرمقدم کرتے ہوئے، EUA کے صدر Josep M. Garrell نے نوٹ کیا:

"2021 میں، 'دیواروں کے بغیر یونیورسٹیوں' کے لیے EUA کے وژن نے اس بات کی نشاندہی کی کہ کس طرح علمی معاشروں کے ارتقاء نے یونیورسٹیوں کو انسانی تخلیقی صلاحیتوں اور سیکھنے کے مرکز میں رکھا ہے، اس طرح وہ ہمارے سیارے کے زندہ رہنے اور ترقی کی منازل طے کرنے کے لیے اہم ہیں۔ یہ کال ٹو ایکشن ہے – آج پہلے سے کہیں زیادہ – ایک ضروری ترجیح ہے، اس سال کے انتخابات کے نتائج کچھ بھی ہوں۔ مزید برآں، یورپی اداروں کا آئندہ مینڈیٹ، 2024 سے 2029 تک، اس وژن کو حقیقت میں بدلنے کے لیے اہم ہوگا۔

اشتہار

یورپی جدت اور ترقی کی ریڑھ کی ہڈی کے طور پر، اعلیٰ تعلیم اور تحقیق کے شعبے کے پاس ہمارے براعظم کی عالمی مسابقت اور طویل مدتی عزائم کو آگے بڑھانے کے لیے بہت کچھ ہے۔ لہذا، میں یورپی پالیسی سازوں سے مطالبہ کرتا ہوں کہ وہ اگلے برسوں کو یورپی یونیورسٹی کی پالیسیوں کے لیے ایک طویل المدتی وژن اور گورننس کو فروغ دینے، کافی اور متوقع فنڈنگ ​​اور سرمایہ کاری فراہم کرنے کے موقع کے طور پر فائدہ اٹھائیں، اور ایسے قوانین کو یقینی بنائیں جو محدود کرنے کے بجائے قابل غور ہوں۔ یونیورسٹیوں کی ادارہ جاتی خود مختاری کے لیے۔

یہ پالیسی ان پٹ EUA کی یونیورسٹیوں اور مستقبل کے یورپ (UniFE) پروجیکٹ کا نتیجہ ہے، جس نے - مستقبل کی سوچ اور اسٹریٹجک دور اندیشی کے طریقہ کار سے متاثر ہو کر - اگلی دہائی میں یورپ کی یونیورسٹیوں کے لیے یونیورسٹیوں کے تعاون کے مستقبل پر ممکنہ اثرات کا پتہ لگایا۔ اس طرح، یہ ایک دور اندیشی رپورٹ کے ساتھ ہے، 'کیا اگر؟ - یورپ کی یونیورسٹیوں کے لیے بین الاقوامی تعاون کے ممکنہ مستقبل کی تلاش.

'کیا ہوگا اگر؟' چھ جہتوں (سیاسی، اقتصادی، سماجی، قانونی، تکنیکی اور ماحولیاتی) میں تبدیلی کے بیرونی محرکوں کا تجزیہ کرتا ہے اور شراکت داروں کے ساتھ بین الاقوامی یونیورسٹی کے تعاون کے ممکنہ مستقبل کے لیے چار مختلف پیشین گوئیوں (ترقی، رکاوٹ، ٹوٹ پھوٹ، تبدیلی) کا خاکہ پیش کرتا ہے۔ یورپ اور اس سے آگے۔ قارئین کو مختلف منظرناموں کے ذریعے اپنے آپ کو مختلف مستقبل میں غرق کرنے کی دعوت دی جاتی ہے، ہر ایک کو کہانیوں اور مثالوں کے ساتھ مزید واضح کیا جاتا ہے۔

یورپی یونیورسٹی کے شعبے کو مستقبل کی سوچ اور اسٹریٹجک دور اندیشی کے ساتھ مشغول ہونے کی ترغیب دینا، رپورٹ کے شریک مصنفین Thomas E. Jørgensen اور Anna-Lena Claeys-Kulik، EUA میں بالترتیب ڈائریکٹر اور ڈپٹی ڈائریکٹر برائے پالیسی کوآرڈینیشن اینڈ فارسائٹ، ریمارکس دیئے کہ:

"صرف اس صورت میں جب ہم اپنے آپ کو مستقبل کے ساتھ مشغول ہونے کے نئے طریقوں کے لیے کھولیں، سنیں، محسوس کریں اور مختلف منظرناموں میں محسوس کریں، کیا ہم اپنے ذہنوں کو موجودہ چیلنجوں اور ہنگامی حالات سے ہٹا سکتے ہیں، اور اپنے آپ کو نقطہ نظر کو تبدیل کرنے کے قابل بنا سکتے ہیں۔

تب ہم امکانات کی جگہ سے چیزوں کو دیکھ سکتے ہیں اور ایک بہتر مستقبل کی تشکیل کے لیے عمل کی راہ ہموار کر سکتے ہیں۔ درحقیقت، مستقبل بہت کھلا ہے!

2023 کے دوران، یورپی یونیورسٹی ایسوسی ایشن یونیورسٹیاں اور یورپ کا مستقبل (UniFE) منصوبے یورپ کے مستقبل اور اس میں ہمارے شعبے کی جگہ پر وسیع بحث کے لیے یونیورسٹی کی قیادت، قومی ریکٹرز کی کانفرنسوں اور یونیورسٹیوں کی انجمنوں، ماہرین اور طلبہ کے نمائندوں کو اکٹھا کیا اور ان سے مشورہ کیا۔ مستقبل کی سوچ اور اسٹریٹجک دور اندیشی کے طریقہ کار سے متاثر ہو کر، UniFE پروجیکٹ نے اگلی دہائی میں یورپ کی یونیورسٹیوں کے لیے یونیورسٹی کے تعاون کے مستقبل پر ممکنہ اثرات کی کھوج کی۔

یونی ایف ای پروجیکٹ، اور ان اشاعتوں کی رہنمائی ایک ایڈوائزری بورڈ نے کی ہے جس میں شامل ہیں: جوزپ ایم گیرل، EUA کے صدر (نیز سابق صدر مائیکل مرفی)؛ Carle Bonafous-Murat، سینئر رابطہ آفیسر، برسلز آفس، فرانس یونیورسٹیز، فرانس؛ کٹجا بروگر، ایسوسی ایٹ پروفیسر، آرہس یونیورسٹی، ڈنمارک؛ جوکا کولا، ریکٹر، ترکو یونیورسٹی، فن لینڈ؛ Amaya Mendikoetxea, Rector, Autonomous University of Madrid, Spain; اور Snježana Prijić Samaržija، ریکٹر، Rijeka یونیورسٹی، کروشیا۔

اس مضمون کا اشتراک کریں: