قانون سازوں نے یورپی یونین سے مطالبہ کیا ہے کہ وہ قدیم فلسطینی اسکولوں کی نصابی کتب کے بارے میں رپورٹ منظر عام پر لائے

جرمنی کے اخبار بل نے گذشتہ ہفتے فلسطینی اسکول کی درسی کتب کے بارے میں ایک غیر مطبوعہ یورپی یونین کی رپورٹ کے انکشاف کے بعد ، متعدد قانون سازوں نے یورپی یونین سے اس رپورٹ کو عام کرنے کا مطالبہ کیا ہے۔, لکھتے ہیں یوسی Lempkowicz.

آئی ایم پی اے سی ٹی - سی ، ایک تحقیق اور پالیسی انسٹی ٹیوٹ جو تعلیم پر نظر رکھتا ہے اور اس کا تجزیہ کرتا ہے ، نے اس رپورٹ کی ایک کاپی حاصل کی ہے ، جس میں پتا چلا ہے کہ فلسطینی درسی کتب - جو یورپی یونین کی مالی اعانت سے چل رہی ہے ، مذہب دشمنی پر مشتمل ہے ، بچوں کو نفرت اور تشدد پر اکساتی ہے اور ریاست اسرائیل کو نمائندگی دیتی ہے۔

سن 2019 میں ، اس وقت کی یورپی یونین کی خارجہ پالیسی کی سربراہ ، فیڈریکا موگھرینی ، نے یورپی قانون سازوں کو بتایا کہ یورپی یونین ، فلسطینی اسکولوں کی درسی کتب پر ایک مطالعہ کا فنڈ فراہم کرے گی تاکہ "نفرت اور تشدد کیخلاف ممکنہ اشتعال انگیزی کی نشاندہی کی جاسکے اور امن کے یونیسکو کے معیارات کی تعمیل کی کسی بھی ممکنہ کمی کی توثیق کی جا and۔ تعلیم میں رواداری۔ '

ابتدائی طور پر 2019 میں شروع کیا گیا ، حتمی رپورٹ کو دو سال کے لئے تاخیر کا سامنا کرنا پڑا ہے اور اب بھی اسے پبلک نہیں کیا گیا ہے۔

A فالو اپ ٹکڑا روزانہ میں BILD بیان میں کہا گیا ہے کہ کمیشن نے پالیسی بنانے والوں کو گمراہ کیا جنہوں نے رپورٹ کی کاپی کی درخواست کی تھی اور انہیں اس بنیاد پر انکار کردیا گیا تھا کہ جائزہ لینے والے انسٹی ٹیوٹ کے ذریعہ مارچ میں رپورٹ پیش کیے جانے کے باوجود اسے ابھی تک 'حتمی شکل نہیں دی گئی'۔

جرمنی کی حکومت نے عوام کی دلچسپی اور اس خدشات کا حوالہ دیتے ہوئے ، یورپی یونین سے خفیہ رپورٹ کو عام کرنے کا مطالبہ کیا ہے کہ آیا جرمنی کے ٹیکس دہندگان کی رقم کو نفرت کی مالی اعانت کے لئے استعمال کیا جارہا ہے۔ جرمنی کی وزارت برائے ترقی کے ترجمان نے بتایا BILD کہ "مطالعہ کا خفیہ مسودہ دستیاب ہے۔ وفاقی حکومت نے یورپی یونین کے خلاف متعدد بار اشاعت کی وکالت کی ہے۔ اب یورپی یونین نے اس کا وعدہ کیا ہے۔

جرمنی کی وفاقی پارلیمنٹ ، بنڈسٹیگ کے ایک رکن ، ایف ڈی پی پارٹی کے فرینک مولر روزنٹریٹ نے بھی اس اشاعت کا مطالبہ کرتے ہوئے کہا ہے کہ "اور کوئی بھی بات یہ ہے کہ یہود دشمنی کا مقابلہ کرنے میں وفاقی حکومت کی حکمت عملی پر بھی سوال اٹھائے گی۔ جرمنی میں کوئی بھی اس لڑائی کو تیز کرنے کی خواہش کے بارے میں بات نہیں کرسکتا جبکہ اسی وقت اسکولوں کی کتابوں کی تیاری کے لئے مالی اعانت فراہم کررہا ہے جو یہودیوں کے خلاف دہشت گردی کا مطالبہ کرتے ہیں۔

یورپی پارلیمنٹ برائے یوروپیئن پارلیمنٹ (ای پی پی) کے ایک جرمنی کے رکن نیکلس ہربسٹ ، جو یورپی یونین کی پارلیمنٹ کی بجری امور کمیٹی کے وائس چیئرمین ہیں ، نے اس رپورٹ کو چھپانے پر یورپی یونین کو تنقید کا نشانہ بنایا ہے: نتیجہ خیز اور سمجھ سے باہر۔

انہوں نے پی اے اور یو این آر ڈبلیو اے کو یوروپی یونین کی مالی اعانت پر 5٪ ریزرو دینے کا مطالبہ کیا ، ان کا کہنا تھا کہ روکے ہوئے فنڈز کو غیر سرکاری تنظیموں کی طرف رجوع کیا جانا چاہئے جب تک کہ PA اپنی نصابی کتب سے نفرت اور اشتعال انگیزی کو دور نہ کرے۔

اشتہار

یورپی یونین فلسطینی اساتذہ اور نصابی کتب کے پبلشروں کی تنخواہوں کو براہ راست فنڈز فراہم کرتی ہے۔

امپیکٹ-سی ، جو درسی کتب کے تجزیہ کے ل peace امن اور رواداری کے بین الاقوامی معیار کو استعمال کرتا ہے جیسا کہ یونیسکو کے اعلامیے اور قراردادوں سے حاصل ہوا ہے جس کی تعمیل کا تعین کیا جاسکتا ہے اور جب ضرورت پڑتی ہے تو تبدیلی کی وکالت کرتی ہے ، ایک کاپی موصول ہوئی اور اس نے آزادانہ طور پر یورپی یونین کی رپورٹ کا اندازہ کیا۔ جبکہ پورے نصاب کا جائزہ نہیں لیا گیا اور تھوڑا سا چھوٹا ہوا ہے ، لیکن یہ IMPACT-SE کے بہت سے اپنے نتائج کی تصدیق کرتا ہے۔

یوروپی یونین کی رپورٹ میں کہا گیا ہے کہ فلسطینی نصابی کتب دشمنی کو فروغ دیتی ہے ، تشدد کی حوصلہ افزائی کرتی ہے ، امن معاہدوں کو مٹا دیتی ہے اور اسرائیل کو نمائندہ بناتا ہے۔

یوروپی پارلیمنٹ نے پچھلے سال ایک قرار داد پاس کی تھی جس میں فلسطینی اتھارٹی کو اسکول کی کتابوں پر امن اور رواداری کے معیارات کی تعمیل پر مالی امداد کی شرط پر زور دیا گیا تھا۔ '' رپورٹ کو شائع نہ کرنا واضح طور پر کوئی موثر حکمت عملی نہیں ہے۔ IMPACT-SE کے سی ای او ، مارکس شیف ​​نے کہا ، "یورپی یونین کو آخر میں فلسطینی اسکول کے بچوں کے لئے نفرت کے خاتمے اور امن نصاب کا مطالبہ کرنے کے لئے عملی اقدامات کرنا ہوں گے۔"

اس رپورٹ کی تنقیدی نوعیت کے باوجود ، جائزہ لینے والے انسٹی ٹیوٹ ، جارج ایککرٹ انسٹی ٹیوٹ نے یہ نتیجہ اخذ کیا ہے کہ درسی کتب کو ابھی بھی یونیسکو کے معیار پر پورا اترنا چیلنج کیا گیا ہے۔ BILD جس میں کہا گیا ہے کہ یہ نتیجہ رپورٹ کے مرکزی ادارہ اور خود ہی یورپی یونین کے ساتھ متضاد ہے ، جو واضح طور پر نہیں سمجھتا ہے کہ پوری طرح سے عمل پیرا ہوا ہے۔

یوروپی یونین کے ترجمان نے کہا ہے کہ وہ "اس مطالعہ کو سنجیدگی سے لیتے ہیں اور تمام فلسطینی تعلیمی مادوں میں یونیسکو کے معیار پر پوری طرح عمل پیرا ہونے کے عزم کے ساتھ ، اس کے مطالعے کو سنجیدگی سے لیتے ہیں اور اس کے نتائج پر مناسب عمل کریں گے۔"

رپورٹ کیا کہتی ہے؟

نصابی کتب دشمنی اور یہودی منافرت کو فروغ دینے میں مستحکم ہیں۔ "جب کہ یہودی یہودی یہود کی اصطلاح اور درسی کتب میں اس کے اخذ سے مذہبی اور ثقافتی رواداری کی نشاندہی ہوسکتی ہے اور یہ یہودی مخالف تعصب کے ساتھ بھی ملتی ہے۔"

یہودیوں کو اسلام کے دشمن کہا جاتا ہے۔ مثال کے طور پر ، سال 10 / II کے لئے کتاب میں اسباق 8 ، […] بانū قریش کی لڑائی سے خطاب کرتا ہے۔ […] جب تک کہ اس سبق میں یہودیوں کو صریح طور پر غدار نہیں کہا جاتا ہے اور یہودی رسول کے یہودی اتحادیوں کا حوالہ دیتے ہیں ، اس کے باوجود یہ واضح واضح امکان ہے کہ یہودیوں کو دشمن کے طور پر پیش کرتے ہوئے یہ کہانی پیش کی جائے۔

اس رپورٹ میں تمام معاہدوں کے خاتمے کی تصدیق کی گئی ہے اور اس سے قبل آسلو معاہدوں کے بعد فلسطین کے نصاب میں شامل تجاویز کو ہٹا دیا گیا ہے ، جس میں "منظوری کو ترک کرنا شامل ہے جو تشدد سے پاک پرامن بقائے باہمی کے ایک نئے دور کی شروعات کی بات کرتا ہے۔ دونوں فریقوں کے مابین صورتحال ، جو عدم تشدد اور اس میں شامل تمام فریقوں کے لئے قابل قبول امن کا روڈ میپ فراہم نہیں کرتی ہے۔

نصاب جان بوجھ کر اسرائیل کا نمائندہ اور شیطان ہے۔ مثال کے طور پر ، ایک 9^th گریڈ عربی درسی کتاب جو طالب علموں کو فلسطینی بچے اور اسرائیلی فوجیوں کا کولاج پیش کرتی ہے۔ اس رپورٹ میں کہا گیا ہے کہ "اس موانٹیج سے پتہ چلتا ہے کہ اسرائیلی سپنر نے جان بوجھ کر چھوٹے لڑکے کو نشانہ بنایا تھا ، اس طرح اس 'دوسرے' کا شیطانانہ انداز پیش کیا گیا تھا۔ اس معاملے میں اسرائیلی فوجی۔ اس متن میں فوجیوں کی ایک بنیادی بدنیتی اور فطری بربریت کا بھی اشارہ ہے جو اپنے ہتھیاروں کی نقل کرتے ہیں ، جیسے یہ متن میں آتا ہے ، سڑک پار کرنے والے بچوں میں۔ اس کہانی اور اس کے تصور میں اسرائیلی فوجیوں کو جارحانہ اور کپٹی قرار دیا گیا ہے ، اور وہ بچوں کو گولی مارتے ہوئے ٹھوس رکاوٹوں کے پیچھے چھپ گئے ہیں۔

نصابی کتب خاص طور پر اسرائیل کے خلاف تشدد کو فروغ دیتی ہیں۔ اسرائیل کے خلاف فلسطینیوں کی طرف سے پرتشدد کارروائیوں کے بارے میں ، عربی زبان کی نصابی کتب میں بہادرانہ جدوجہد کے طور پر تشدد کی تصویر کشی کی گئی ہے۔

UNWRA سے متعلق تحقیقات کا مطالبہ کریں 

ایک اور پیشرفت میں ، یورپی پارلیمنٹ کی تمام بڑی جماعتوں کے 26 پار پارٹیز ایم ای پی کے ایک گروپ نے ، جو ای پی پی گروپ سے سویڈش ایم ای پی ڈیوڈ لیگا اور سلوواکیائی ایم ای پی مریم لیکسمن نے شروع کیا تھا ، نے ای یو کمیشن اور اقوام متحدہ کے سکریٹری جنرل کو خط لکھا ہے۔ انتونیو گٹیرس نے اقوام متحدہ کے امدادی اور ورکس ایجنسی برائے فلسطین کے مہاجرین کے لئے اقوام متحدہ کی امداد اور ورکس ایجنسی برائے یو این آر ڈبلیو اے کے تعلیمی مواد میں عداوت اور اشتعال انگیزی کی تحقیقات کا مطالبہ کیا ہے۔

خط میں اس بارے میں خطرے کی گھنٹی ظاہر کی گئی ہے: "یو این آر ڈبلیو اے کی جانب سے نفرت انگیز اسکولوں کے مواد کا مستقل استعمال جو تشدد کی حوصلہ افزائی کرتا ہے ، امن کو مسترد کرتا ہے ، اور اسرائیل اور یہودی عوام دونوں کو مایوس کرتا ہے۔ ہم UNRWA کی دیکھ بھال کے تحت فلسطینی بچوں کو نفرت کی تعلیم دینے اور بھڑکانے کے بار بار انکشافات کے سلسلے میں ایجنسی کی نگرانی ، شفافیت اور احتساب کی کمی کی گہرائیوں سے افسوس کرتے ہیں۔

یہ EU ٹیکس دہندگان کے پیسے کے استعمال سے نفرت انگیز تعلیمات اور انسدادی اشتعال انگیزی کی مالی اعانت کی مذمت کرتا ہے۔

خط میں سکریٹری جنرل گٹیرس سے مطالبہ کیا گیا ہے کہ وہ مطالبہ کرے کہ عربی زبان میں اساتذہ اور طلباء کے لئے اپنے تمام تعلیمی مواد کو نیز اس کے کلاسوں میں استعمال ہونے والے نیز اس کے ساتھ ساتھ میزبان ریاست کے نصاب تعلیم کے جائزوں کی افادیت اور انکشافات کا انکشاف کیا جائے جس سے مبینہ طور پر نصابی کتب کو یقینی بنایا جاتا ہے کہ " اقوام متحدہ کی اہمیت ہے ”، اور جو ابھی تک یو این آر ڈبلیو اے نے رہا کرنے سے انکار کردیا ہے۔

اس مضمون کا اشتراک کریں: